9ano_turmaABC_EF_Português_TRI1
Prova de Gramática: Regência verbal e nominal - Capítulos 9 e 10 - págs. 92 a 97; 108 a 117
Prova de Gramática: Regência verbal e nominal - Capítulos 9 e 10 - págs. 92 a 97; 108 a 117
Avaliação Trimestral de Língua Portuguesa - (Peso 4) - Valor 4,0 O que e onde estudar? - infográfico: informações em cores, imagens e números; - textos jornalísticos; - sílaba tônica (oxítona, paroxítona e proparoxítona); Livro 2: Capítulo 10 - páginas: 82, 83, 84, 85 e 86. Livro 3: Capítulo 11 - páginas: 10, 11, 12,...
O que e onde estudar? -infográfico: informações em cores, imagens e números; -textos jornalísticos; -sílaba tônica (oxítona, paroxítona e proparoxítona); Livro 2: Capítulo 10 - páginas: 82, 83, 84, 85 e 86. Livro 3: Capítulo 11 - páginas: 10, 11, 12, 13, 14, 15, 19, 20, 21, 22, 30 e 31.
Os capítulos que deverão ser estudados são o 7 e o 8. Lembrando que os capítulos anteriores são pré requisitos para a compreensão dos capítulos 7 e 8.
O que estudar e onde encontrar? Capítulo 10: De olho na notícia Leitura e interpretação (gênero - Notícia) - páginas 90 a 95. Dica: Querido estudante, você está se preparando para uma avaliação de leitura e interpretação, aqui estão algumas estratégias eficazes para maximizar seus estudos: - Leia Diversos Textos: exponha-se a diferentes tipos de...
O que estudar e onde encontrar? Capítulo 10: De olho na notícia Leitura e interpretação (gênero - Notícia) - páginas 90 a 95. Dica: Querido estudante, você está se preparando para uma avaliação de leitura e interpretação, aqui estão algumas estratégias eficazes para maximizar seus estudos: - Leia Diversos Textos: exponha-se a diferentes tipos de...
O que e onde estudar? - do campo à cidade e da cidade ao campo; - da formação à reforma das cidades; - de povoados a cidades; - cidades planejadas. Livro 2: Capítulo 5 - páginas: 44, 45, 46, 47, 48 e 49. Livro 3: Capítulo 6 - páginas: 16, 17, 18, 19, 20, 24,...
Avaliação Trimestral de História - (Peso 4) - Valor 4,0 O que e onde estudar? - do campo à cidade e da cidade ao campo; - da formação à reforma das cidades; - de povoados a cidades; - cidades planejadas. Livro 2: Capítulo 5 - páginas: 44, 45, 46, 47, 48 e 49. Livro 3:...
Disciplina: Geografia Tipo:T1 Parte 1 Valor: 4,0 (peso 4) 4º ANOS BC: 16/09 O que estudar e onde encontrar? Cap. 05-Uma população diversa: a brasileira -Quem são os brasileiros, livro, p.106; -Principais povos formadores da cultura brasileira, livro, p.p 107 a 112; -Contribuições de outros povos na cultura brasileira, livro, p.p 113 a 123. Dicas:...
Avaliação Trimestral de Geografia - (Peso 4) - Valor 4,0 O que e onde estudar? - campo e cidade: espaços que se complementam; - de onde vem e para onde vão as coisas que consumimos; - os recursos naturais; - da matéria-prima ao produto; - o consumo de produtos e a geração de lixo; -...
Comunicado de Avaliação (Trimestral 1) de Geografia - 3° Ano Data: 17/09/2024 (3ª feira) Avaliação Trimestral de Geografia - (Peso 4) - Valor 4,0 O que e onde estudar? campo e cidade: espaços que se complementam; de onde vem e para onde vão as coisas que consumimos; os recursos naturais; da matéria-prima ao produto; o...
Nesta avaliação será verificado o aprendizado sobre os conteúdos da Região Sudeste, que constam nos capítulos 9 e 10 da apostila 2
Disciplina: Geografia Tipo:T1 Parte 1 Valor: 4,0 (peso 4) 4º ANO A: 19/09 O que estudar e onde encontrar? Cap. 05-Uma população diversa: a brasileira -Quem são os brasileiros, livro, p.106; -Principais povos formadores da cultura brasileira, livro, p.p 107 a 112; -Contribuições de outros povos na cultura brasileira, livro, p.p 113 a 123. Dicas:...
AVALIAÇÃO DOS CONTEÚDOS DO CAPÍTULO 8 - APOSTILA 2
Obs: levar lápis de cor nas cores: lilás, verde e amarelo
Comunicado de Avaliação (Trimestral 1) de Matemática - 3° Ano Data: 20/09/2024 (6ª feira) Avaliação Trimestral de Matemática - (Peso 4) - Valor 4,0 O que e onde estudar? -adição, subtração, multiplicação e divisão: dobro e metade; -ideias de divisão; -estratégias pessoais de resolução de problemas envolvendo divisão; -regularidades da série numérica a partir da...
Conteúdo da avaliativa Food and drink vocabulary (student´s book pages 42, 43, 46 and 48) I like / I don’t like. (student´s book page 43) Do you like pizza? Yes, I do. / No, I don’t. (student´s book page 46) Animals in the park vocabulary (student´s book pages 54 and 55) What can you see?...
Comunicado de Avaliação (Trimestral 1) de Ciências - 3° Ano Data: 23/09/2024 (2ª feira) Avaliação Trimestral de Ciências - (Peso 4) - Valor 4,0 O que e onde estudar? - cuidados com animais silvestres; - os riscos das ações humanas para os animais silvestres; - a Terra: o formato, as representações, a superfície; - os...
Conteúdo da avaliativa Vocabulary about food, fruit and vegetables. (student´s book page 42 - workbook page 30) Sea animals (student´s book page 54) What are you doing? I´m cooking. (student´s book page 54) The shark is swimming. The whales are swimming. (student´s book page 55) Reading comprehension (student´s book pages 56 and 57)
Disciplina: Ciências Tipo:T1/ Parte 1 Valor: 4,0 (peso 4) 4º ANOS ABC: 24/09 O que estudar e onde encontrar? Cap. 10-Ecossistemas brasileiros -Ecossistema e bioma, livro, p 82; -Bioma Amazônia, livro, p.83 e 84; -Bioma Cerrado, livro, p.85; -Bioma Mata Atlântica, livro, p. 86 e 87; -Biomas Pampa, Pantanal e Caatinga, livro, p.p 88 e...
Livro
Páginas: 62 e 63 (Vocabulary); 66 a 69 (reading) ;
Página - 73
prepositions of place- in,on,under,in front of, between,behind, above,in front of
prepositions of time - in,on,at
Wh questions - atividades do caderno e google sala de aula
No caderno e no google sala de aula há diversos jogos e materiais complementares para o estudo da gramática.
Conteúdo da avaliativa Vocabulary about food (student´s book pages 54 and 55) What are you doing? (student´s book page 55) I’m eating carrots. (student´s book page 54 and 55) Vocabulary about actions - grow, wash, cook, make (student´s book page 58) Are you cooking? Yes, I am. / No, I’m not. (student´s book page 58)...
Trimestral 1 - English Reading comprehension - Argumentative texts - Analyze an argumentative text Abilities evaluated: Matching the vocabulary used in the text to its definition Locating and understanding the main ideas of an argumentative text (main ideas, topic sentences, arguments etc.) Writing a conclusion for an argumentative text Answering multiple-choice and open questions about...
O Colégio GDV participa do Programa de Escolas Associadas da UNESCO, constantemente atualizando sua programação didática com projetos pensados a partir dos temas anuais propostos pela UNESCO em prol de um ensino cidadão.