Esportes e Ginástica Artística

As atividades esportivas são possibilidades de socialização, construção de valores morais e éticos, e incentivos à recreação e lazer.

Para o GDV, os esportes são de grande importância para o desenvolvimento integral do aluno. A escola oferece, como disciplinas eletivas, treinos esportivos nas seguintes modalidades: basquetebol, futsal, voleibol e ginástica (geral, rítmica, artística, acrobática e de trampolim).

Basquetebol

O basquetebol é um esporte vibrante e dinâmico, cuja essência é o movimento. Sua prática contribui para desenvolver, na criança, os controles emocionais, psicológicos e físicos. Age de forma integrada no desenvolvimento motor, na preparação física e no desenvolvimento social e psicológico da criança e do jovem. A prática do basquetebol estabelece conexão entre todas as habilidades psicomotoras do atleta nos aspectos educacionais e sociais e ressalta que cada indivíduo é fundamental no trabalho da equipe. O basquetebol estimula o aluno a aprender sobre a importância da ação conjunta, que fortalece a formação do caráter crítico, solidário e democrático. Durante o ano letivo, a escola participa de competições intercolegiais.

Futsal (Masculino e Feminino)

Este treino tem o objetivo de aprimorar habilidades motoras específicas, contribuir no desenvolvimento das capacidades físicas, sociabilização e construção de atitudes para melhorar a qualidade de vida e formação do aluno, enquanto cidadão. Respeitando a individualidade e possibilidade de cada aluno, as aulas e treinos de futsal no Colégio Guilherme Dumont Villares propiciam o conhecimento dos fundamentos dessa prática esportiva, ampliando o grau de dificuldade de acordo com o desempenho de cada atleta. Equilíbrio, superação, cooperação, compreensão de regras e respeito à importância do técnico são algumas das metas deste treino esportivo.

Ginástica

No Colégio Guilherme Dumont Villares a Ginástica engloba todas as modalidades reconhecidas pela Federação Internacional (Ginástica Artística, Rítmica, de Trampolim e Acrobática), a dança e as atividades acrobáticas com ou sem aparelhos, além das expressões folclóricas nacionais. Destina-se a todas as faixas etárias, sem fins competitivos. Pode ser considerada uma atividade corporal completa, pois contribui para o desenvolvimento da criança e da adolescente, nos seus aspectos motor e cognitivo, além de estimular a coordenação, a confiança, a disciplina, a criatividade e a integração social, valorizando o trabalho em grupo. A Ginástica faz parte da formação integral da criança e do adolescente e está dividida em três categorias: Iniciação, Intermediária e Treinamento, quando, além dos elementos básicos da Ginástica, assimilam elementos mais específicos de cada modalidade e de grau de dificuldade maior que lhes permitem participar de competições externas e apresentações.

Vôlei

A prática do voleibol é ótima para o desenvolvimento da concentração, do espírito de equipe, da disciplina e da liderança. Por meio dos fundamentos aplicados na prática desse esporte são desenvolvidas as capacidades e as habilidades físicas dos alunos, com o estímulo adequado para cada faixa etária. Dentre as capacidades físicas trabalhadas, destacam-se a resistência muscular, a força e a potência. Outra vantagem da prática do voleibol é que, por se tratar de um esporte no qual não há contato físico com o adversário, o risco de lesões diminui muito. Durante o ano, os alunos participarão de diversas competições escolares.

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